Equilíbrio Químico

As reações químicas estão presentes em nosso cotidiano, mesmo que  não  tomemos conhecimento delas.  

Toda reação química ocorre com a formação de novas substâncias que chamamos de produtos segundo a equação:

A   +    B   ==>  C  +  D

Reagentes          Produtos

Quando todos os reagentes se transformam em produtos dizemos que a reação foi completa. Algumas reações porém não acontecem dessa forma e entre elas encontram-se as REAÇÕES REVERSÍVEIS. 

Estas reações químicas ocorrem de forma que os produtos formados se combinam formando novamente os reagentes, até atingirem um ponto de equilíbrio que denominamos de EQUILÍBRIO QUÍMICO.

Veja detalhes sobre isto na Aula já postada neste blog sobre Equilíbrio Químico (clique aqui).  Lá você encontra também um link para um vídeo sobre Metabolismo Celular.

O Equilíbrio químico está presente em várias reações químicas por exemplo:

Nas lentes dos óculos fotocromáticos, 

em uma garrafa de refrigerante, 

Na manutenção do pH do sangue

No processo de fotossíntese

 

Veja mais detalhes sobre estas e outras reações químicas reversíveis nos sites abaixo, pesquise em outros sites também, você vai se surpreender como essas reações estão tão presentes em nossas vidas!

http://www.quiprocura.net/equilibrio.htm

http://www.brasilescola.com/quimica/como-funciona-galinho-tempo.htm
http://www.brasilescola.com/quimica/alcalose-acidose.htm

Trabalho 3º Ano - Quarto Bimestre - Polímeros

Os polímeros são um importante grupo de compostos que possuem uma estrutura formada a partir da repetição de unidades moleculares menores que ao se unirem formam macromoléculas. Essas pequenas unidades são denominadas de MONÔMEROS e a reação química que envolve a formação das macromoléculas são denominadas POLIMERIZAÇÃO. 

Veja exemplos da formação dos polímeros: polietileno, poliestireno e da resina formaldeídica  (clique neste link ) não precisa ver o vídeo da aula prática,  leia apenas o texto e observe a unidade base (monômero) de cada um deles e a estrutura polimerizada, perceba a repetição da estrutura após a reação de polimerização.

Os polímeros podem ser SINTÉTICOS ou NATURAIS. 

Os polímeros SINTÉTICOS são produzidos artificialmente e os PLÁSTICOS são exemplo destes polímeros. O seu uso está cada vez mais presente em nossa sociedade, desde vestuários à peças de carro e embalagens. Podemos dizer, que hoje não podemos abrir mão de sua utilização sem grandes transtornos para a indústria e comércio e por que não, para o nosso conforto.  

Mesmos assim, ainda temos muito o que pensar em relação a utilização deste material, principalmente em relação ao seu descarte.  Neste blog fiz uma matéria sobre o vídeo "Oceano de Plástico" apresentada pelo programa Fantástico da Rede Globo onde podemos ter uma visão sobre as consequências de um descarte inadequado dos plásticos. Assista-o e leia a postagem  logo abaixo do vídeo e reflita sobre o último parágrafo . (Clique aqui para ser direcionado a postagem). 

Os polímeros NATURAIS são os que já existem na natureza e tem uma importância muito grande se considerarmos sua atuação nos organismos vivos, muitos deles já são seus velhos conhecidos das aulas de biologia leia um pouco no link acima.

Abaixo deixo mais alguns links de sites sobre o assunto, mas muitos outros sites podem ser consultados pois o assunto é amplo e não é possível abordar todos os aspectos em apenas uma postagem.  O vídeo abaixo "Polímeros naturais e Sintéticos" apresenta uma abordagem química para o assunto não deixe de assisti-lo.

CLIQUE AQUI PARA BAIXAR AS ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO

Páginas para consulta

http://www.infoescola.com/compostos-quimicos/polimeros-sinteticos/ (Info escola)

http://www.infoescola.com/ecologia/reciclagem-de-plasticos/ (Info escola)

http://www.brasilescola.com/quimica/polimeros-poluicao.htm (Brasil escola)

http://www.brasilescola.com/quimica/polimeros-biodegradaveis.htm (Brasil escola)

Lista de Exercícios sobre Química Orgânica Partes I e II

 Exercícios Química Orgânica Parte I e II

Esta lista complementa seus estudos das apostilas já publicadas neste blog em: 

Química Orgânica Parte I e Química Orgânica Parte II 

Equilíbrio Iônico

Vídeo sobre Equilíbrio Iônico do professor Hugo Nogueira

Leia o artigo sobre Equilíbrio químico do SoQ - Portal de Química no link abaixo.

 Equilíbrio Químico

Agora que você já aprendeu o que é um equilíbrio químico e iônico veja na página do Centro de Estudos de Circulação Extracorpórea  um texto muito bom sobre este assunto, demonstrando a importância e efeito do controle do pH através das reações de equilíbrio ácido-base para o bom funcionamento de nosso organismo. Clique no link abaixo para ler o texto.

Fundamentos do Equilíbrio Ácido-Base - parte I

Após assistir o vídeo e ler os artigos, responda as questões propostas no documento abaixo.

Baixe aqui as orientações para seu trabalho 

Eletroquímica

Aula sobre eletroquímica 
 CLIQUE AQUI para baixar. 

Após ver a apresentação acima, faça umas simulações no link abaixo:

http://aprendendoagostardequmica.blogspot.com.br/2011/07/simulador-de-pilhas.html

Equilíbrio Químico

Aula sobre Equilíbrio Químico Clique aqui para abrir a aula. 

Lista de Exercícios sobre a aula acima. Clique aqui para baixar.


Assista ao vídeo abaixo sobre metabolismo celular e veja a ação do equilíbrio químico em uma reação Bioquímica.

Vídeo sobre Metabolismo Celular 

Química Orgância Parte II

Você já aprendeu o que é a química orgânica na aula anterior (Química Orgância  PARTE I), nesta aula você vai aprender sobre as FUNÇÕES ORGÂNICAS,  iniciando pelos HIDROCARBONETOS, os compostos formados por CARBONO e  HIDROGÊNIO. Vai aprender a nomeá-los e a conhecer os seus principais tipos: os ALCANOS, ALCENOS e ALCINOS.

Os Hidrocarbonetos são muito importantes, pois são os principais componentes do petróleo uma das principais fonte de energia da atualidade. 

Clique aqui para abrir a aula 

Simulador de Pilhas

Para estudar como podemos combinar os eletrodos de uma pilha, vejam este simulador muito interessante da Rived.



http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/18002/pilha.swf

Eletroquímica

A eletroquímica envolve reações em que ocorrem transferências de elétrons. Estas reações podem ocorrer de forma espontânea (pilhas) ou não espontânea (eletrólise). Ambas são de grande importância devido a sua aplicabilidade em nosso cotidiano.

ELETRÓLISE:

ð  Processo não espontâneo que ocorre através da passagem de corrente elétrica provocando uma reação de oxi-redução.  Este processo é muito utilizado para proteger materiais, tais como: na indústria de galvanoplastia onde se recobre peças de aço com cromo e níquel, ou nas fábricas de bijuterias, onde as peças são revestidas com banhos de ouro ou prata em finas camadas, para maior durabilidade.

PILHA:

ð  A pilha é um sistema em que a energia química se transforma em energia elétrica de forma espontânea, ou seja, apenas através do contato entre os reagentes químicos envolvidos na reação.

BATERIA:

ð  Bateria é a associação em série de várias pilhas, de modo que o pólo positivo de uma seja ligado ao pólo negativo da outra e assim sucessivamente, até atingir a capacidade desejada.  O pólo negativo da primeira e o pólo positivo da última são ligados no equipamento que se quer alimentar. A energia total é a soma de cada uma delas.

 Saiba mais sobre as pilhas nos links abaixo:

http://www.quiprocura.net/eletroquimica.htm

http://www.duracell.com.br/pt-BR/power-education/alkaline-benefits.jspx

Tabela de Íons

Tabela de Cátions e ânions


Clique aqui para acessá-la

Aula Prática - Pilha de Leclanchè - Pilha seca

Roteiro de Aula prática:


Clique aqui para acessar a aula

Roteiro de Aula Prática - Pilha de Daniell

 Veja como construir uma pilha!

Pilha de Daniell - Roteiro de Prática

Simulador Pilha de Daniell

Vejam que interessante este simulador da pilha de Daniell.  Se você é da turma 3005 e 3006 do Cepam, compare com o experimento que faremos no laboratório da escola.

Simulador Pilha de Daniell

Retirado do site: http://quimica10.com.br/wp-content/uploads/2008/11/dan_simula.swf











Este simulador está apresentando problemas com o link, veja um  outro modelo no link abaixo:
http://aprendendoagostardequmica.blogspot.com/2011/07/simulador-de-pilhas.html

Classificação de Cadeias Carbônicas

Mapa Conceitual:

Modelo Relatório de Aula Prática

 A aula prática é uma atividade bastante interessante, onde podemos observar no laboratório, alguns aspectos relevantes da aula teórica, e de maneira muito mais agradadável. Porém para que ela tenha um melhor aproveitamento dos conceitos estudados é importante a elaboração de um relatório, onde deve ser colocado todo o embasamento teórico e as observações e conclusões obtidas após a realização do experimento.

Aqui, você encontra um modelo de relatório para facilitar a organização destes dados. Clique no link abaixo e baixe o seu modelo.

 Modelo Relatório de Aula Prática

Química Orgânica Parte I

Olá pessoal, 

A química é dividida em dois grandes grupos: 

Química orgânica e Química inorgânica

Ambas são muito importantes, mas a química orgânica tem uma participação especial, pois os seus compostos estão presentes em todos os seres vivos, como por exemplo os aminoácidos tão importantes em nossa vida, veja a fórmula química da Isoleucina  nas duas representações, abaixo.

O elemento químico CARBONO é o principal personagem desta aula, vamos ver porque? 

Baixe a aula no link abaixo e descubra um pouco mais sobre este assunto.

 Química Orgânica Parte I

Isoleucina - aminoácido 

Isoleucina - aminoácido (fórmula estrutural em linha)

Palavras Cruzadas Química Orgânica

Vamos testar o que aprendeu em Química Orgânica? Que tal resolvendo palavras cruzadas? 
Clique no link abaixo e mãos à obra!


Cruzadas Química Orgânica

Lista de exercícios - Química Orgânica

Polímeros - Produzindo Plásticos Cepam - Turmas 3007 e 3008

Os plásticos (polímeros), são moléculas sintéticas (não encontradas na natureza) , formadas a partir de reações químicas, principalmente de substâncias orgânicas, através da união de moléculas de baixo peso molecular (monômeros).

Você já percebeu que existem muitos tipos de plásticos no mercado com fins diversos. Cada um deles, possui propriedades e estruturas químicas diferentes, como podemos perceber ao usar uma sacola de supermermercado ou observarmos um parachoque de  carro. 

O que torna esses polímeros diferentes, é a origem de sua estrutura química, ou seja, o monômero que é utilizado para produzir o polímero.

Bem, podemos entender melhor isto, se buscarmos a origem das palavras polímero, "poli" "muitas"  e "mero" "partes", ou seja: "muitas partes", podemos deduzir então a outra palavra:  monômero,  "uma parte".

Resumindo o que falei acima, o polímero é formado pela união de vários monômeros, e de acordo com a fórmula química deste monômero é que definiremos o plástico que será formado.

Entre as composições mais conhecidas temos:

crédito da imagem: coleparmer.com

POLIETILENO: formado a partir do etileno (eteno - segundo a IUPAC) é o polímero mais simples.usado para fabricação de filmes e películas, embalagens plásticas em geral.

crédito da imagem: colegioweb.com.br

POLIESTIRENO: formado a partir do estireno, utilizado na fabricação de copos de café, isopor, formas para moldes de sabonetes, chocolate etc.

RESINA FORMALDEÍDICA:

Esta é a que foi produzida nesta aula, a partir da reação da uréia com o formaldeído.

rédito da imagem: mundovestibular.com.br

Este polímero classificado como resina formaldeídica, é também um polímero de condensação (união de dois monômeros de moléculas com eliminação de moléculas menores ), neste caso a  uréia e o formaldeído reagem formando um novo produto de estrutura tridimensional, eliminando moléculas de água. É utilizada principalmente na fabricação de adesivos e colas para utilização em madeiras prensadas (MDF)

Fontes consultadas: jornaldeplasticos.com.br, Revista Química Nova na Escola maio 2001.