Pesquise neste blog

quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Trabalho 4º Bim - 2º ANO EM - Termoquímica



Como você pode ver no vídeo acima "História dos combustíveis fosseis em 300 segundos", os combustíveis entraram em nossas vidas e já não temos mais como ficar sem eles, o vídeo deixa claro também o quanto eles são podem ser prejudiciais a sobrevivência do planeta. Então se não podemos ficar sem eles, precisamos chegar a uma forma de utilização que não afete a nossa sobrevivência, e para isto, precisamos avaliar as possibilidade que temos entre os recursos naturais disponíveis e as tecnologias envolvidas na sua exploração.

Ao estudar o tema termoquímica, você viu que as reações químicas podem envolver absorção ou liberação de energia, ou seja, elas podem ser ENDOTÉRMICAS (absorver calor) ou EXOTÉRMICAS (liberar calor).

As reações de combustão estão neste segundo grupo, são reações que liberam calor.  A quantidade de calor liberada chamamos de "Entalpia de Combustão" . Uma reação de combustão pode ser completa ou incompleta


Pelo valor da entalpia de combustão ΔH° podemos saber a capacidade energética do combustível.  Conheça um pouco mais sobre combustão e energia  acessando este link da USP.




Abaixo tem uma relação de links dos sites que abordam vários tipos de combustíveis e assuntos relacionados ao tema. 

http://pt.wikipedia.org/wiki/Efici%C3%AAncia_energ%C3%A9tica

http://www.educacao.cc/ambiental/principais-combustiveis-gasolina-diesel-etanol-biodiesel-gas-etc/

http://www.petrobras.com.br/pt/energia-e-tecnologia/fontes-de-energia/petroleo/

http://www.suapesquisa.com/geografia/petroleo/

http://www.brasilescola.com/geografia/petroleo.htm

http://www.petrobras.com.br/pt/energia-e-tecnologia/fontes-de-energia/gas-natural/http://www.brasilescola.com/geografia/fontes-gas-natural.htm

http://www.bahiagas.com.br/gas-natural/o-que-e-gas-natural

http://pt.wikipedia.org/wiki/Etanol

http://www.suapesquisa.com/o_que_e/etanol.htm

http://www1.folha.uol.com.br/folha/ambiente/ult10007u431940.shtml

http://www.biodieselbr.com/biodiesel/definicao/o-que-e-biodiesel.htm

http://www.biodieselbr.com/

http://www.reporterbrasil.com.br/agrocombustiveis/clipping.php?id=98




Trabalho 3º Ano - Quarto Bimestre - Polímeros

Os polímeros são um importante grupo de compostos que possuem uma estrutura formada a partir da repetição de unidades moleculares menores que ao se unirem formam macromoléculas. Essas pequenas unidades são denominadas de MONÔMEROS e a reação química que envolve a formação das macromoléculas são denominadas POLIMERIZAÇÃO. 

Veja exemplos da formação dos polímeros: polietileno, poliestireno e da resina formaldeídica  (clique neste link ) não precisa ver o vídeo da aula prática,  leia apenas o texto e observe a unidade base (monômero) de cada um deles e a estrutura polimerizada, perceba a repetição da estrutura após a reação de polimerização.

Os polímeros podem ser SINTÉTICOS ou NATURAIS. 


Os polímeros SINTÉTICOS são produzidos artificialmente e os PLÁSTICOS são exemplo destes polímeros. O seu uso está cada vez mais presente em nossa sociedade, desde vestuários à peças de carro e embalagens. Podemos dizer, que hoje não podemos abrir mão de sua utilização sem grandes transtornos para a indústria e comércio e por que não, para o nosso conforto.  

Mesmos assim, ainda temos muito o que pensar em relação a utilização deste material, principalmente em relação ao seu descarte.  Neste blog fiz uma matéria sobre o vídeo "Oceano de Plástico" apresentada pelo programa Fantástico da Rede Globo onde podemos ter uma visão sobre as consequências de um descarte inadequado dos plásticos. Assista-o e leia a postagem  logo abaixo do vídeo e reflita sobre o último parágrafo . (Clique aqui para ser direcionado a postagem)

Os polímeros NATURAIS são os que já existem na natureza e tem uma importância muito grande se considerarmos sua atuação nos organismos vivos, muitos deles já são seus velhos conhecidos das aulas de biologia leia um pouco no link acima.

Abaixo deixo mais alguns links de sites sobre o assunto, mas muitos outros sites podem ser consultados pois o assunto é amplo e não é possível abordar todos os aspectos em apenas uma postagem.  O vídeo abaixo "Polímeros naturais e Sintéticos" apresenta uma abordagem química para o assunto não deixe de assisti-lo.







Páginas para consulta








sexta-feira, 15 de novembro de 2013

Você já pensou que seria possível um VIDRO LÍQUIDO?

Não? pois é, isto já é possível!

Em relação a estrutura  do vidro sabemos que é um material que apresenta características de um líquido  mesmo quando em estado sólido a temperatura ambiente. Sabemos também que sua estrutura molecular é amorfa (não cristalina). Isto ocorre devido a sua alta viscosidade que o torna rígido após o resfriamento da solução formada pela fundição da matéria prima.

Bem isso era até a algum tempo atrás antes de cientistas alemães desenvolverem esta nova tecnologia.

O vídeo  abaixo apresenta uma nova tecnologia onde é possível manipular o vidro em sua forma líquida a temperatura ambiente. Com grandes vantagens sobre a sua utilização tornando vários materiais impermeáveis.  No Brasil este material está sendo produzido pela Ecoglas.

No Olhar Digital temos uma matéria muito interessante sobre isto, assista abaixo:





Um pouco mais sobre o vidro...

O vidro é um material conhecido a muitos e muitos anos, estima-se que desde 4000 a.c.,  suas propriedades e características fazem dele um excelente material para usos diversos, principalmente considerando o fato de ser inerte e biologicamente inativo.

A areia é a principal matéria prima para a fabricação do vidro.  A sua composição química é a sílica de fórmula SiO2.  Quando aquecida acima de 1700ºC a sílica funde e forma o vidro. Seu processo de fabricação é relativamente simples. 


As cores apresentadas nas diversas variedades de vidro que vemos por aí são devidas a adição de alguns metais, como o ferro (Fe III  -âmbar), o Cobalto (Co II - azul) e o Cromo (Cr III - verde).

 Atualmente temos muitas tecnologias desenvolvidas atribuindo funções diversas a utilização do vidro.  A fibra ótica já é bem estabelecida sendo utilizada em telecomunicações e na área médica como nas endoscopias, leia mais na matéria O que é fibra ótica?  da Tecmundo.

Acesse os links abaixo e aprenda um pouco mais sobre o vidro:






segunda-feira, 28 de outubro de 2013

Conversa Periódica, Ligações Químicas, Ligações Covalentes

Vídeo da PucRio sobre ligações covalentes, ótima oportunidade para compreender melhor este tipo de ligação química. 
O elemento químico carbono, principal constituinte dos seres vivos,  utiliza este tipo de ligação para formar suas longas cadeias carbônicas que dão origem as proteínas, enzimas  e outras substâncias fundamentais aos seres vivos.

Esta ligação está presente também em substâncias inorgânicas como a sílica (SiO2) presente na areia da praia e na água, nossa velha conhecida.

Bem, com tudo isso dá para ver como é importante para nós conhecê-la não é mesmo?





Ligações Químicas - Ligações Iônicas

Para conhecer melhor como se formam as ligações químicas que ocorrem através da transferência de elétrons, assista este vídeo sobre LIGAÇÕES IÔNICAS da PucRio.


sábado, 27 de abril de 2013

Notas Cemon 2013

As notas do primeiro bimestre 2013 já estão lançadas no Conexão Aluno para acessá-las Clique Aqui você precisará de sua matrícula e data de nascimento.



Para Refletir:
Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.
Paulo Freire

domingo, 14 de abril de 2013

Erupção Solar

Uma tempestade geomagnética está sendo direcionada a Terra esta semana, devido a explosões solares de alta intensidade. 
Retirada do site G1.globo.com

Isto está ocorrendo devido ao ciclo de atividade solar estar atingindo o seu pico que dura 11 anos. Segundo a Nasa (Agência Espacial Americada), publicado em matéria no G1.
Fonte:  G1Ciência e Saúde consultado em 14/04/13 11:19hs.


 Segundo matéria publicada pelo  INPE Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais na última  sexta feira  dia 12 de abril, esta nuvem de plasma magnetizada que em pequena escala é conhecida como CME (coronal mass ejection; ejeção de massa coronal) pode provocar perturbações no campo magnético terrestre de intensidade variada, podendo quando em baixa intensidade provocar auroras nas altas latitudes e regiões polares ou se em maior intensidade (tempestade geomagnética) provocar correntes elétricas na superfície terrestre possíveis de afetar ou mesmo interromper sistemas de fornecimento de energia.

O INPE possui um Programa de Estudo de Monitoramento Brasileiro do Clima Espacial -  EMBRACE que avalia os fenômenos que ocorrem entre o Sol e a Terra e publica seus dados no site.

Veja este mapa das atividades solares dos anos de 1995  à 2012. 


Vamos aguardar e ver como isto chegará até nós. Por enquanto com a tecnologia que temos não  é possível prever com exatidão a direção do campo magnético da nuvem do CME antes de sua chegada a Terra. A direção e intensidade  do campo é que determinam o nível de perturbação.

Fonte (consultado em 14/04/13 - 11:10hs) : http://www.inpe.br/noticias/noticia.php?Cod_Noticia=3256
http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2013/04/apos-erupcao-solar-terra-pode-ter-tempestade-geomagnetica.html?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter
http://www.inpe.br/climaespacial/sol.php

terça-feira, 9 de abril de 2013

Tratamento de Água

Assista ao vídeo da Cetesb sobre tratamento de água








Veja agora uma animação disponível no banco internacional de Objetos educacionais



Após assistir o vídeo e a animação, responda as questões propostas no documento abaixo.


Chuva Ácida

Assista ao Vídeo

G1 - Entenda as causas e os efeitos da chuva ácida

 

 E leia o artigo da revista Superinteressante

Castigo do Céu



Após assistir o vídeo e ler o artigo, responda as questões propostas no documento abaixo.

Baixe aqui as orientações para seu trabalho 



domingo, 7 de abril de 2013

Equilíbrio Iônico

Vídeo sobre Equilíbrio Iônico do professor Hugo Nogueira



Leia o artigo sobre Equilíbrio químico do SoQ - Portal de Química no link abaixo.


Agora que você já aprendeu o que é um equilíbrio químico e iônico veja na página do Centro de Estudos de Circulação Extracorpórea  um texto muito bom sobre este assunto, demonstrando a importância e efeito do controle do pH através das reações de equilíbrio ácido-base para o bom funcionamento de nosso organismo. Clique no link abaixo para ler o texto.



Após assistir o vídeo e ler os artigos, responda as questões propostas no documento abaixo.


sexta-feira, 5 de abril de 2013

Curso de Inglês on line - Gratuito


Se você é aluno de uma universidade pública ou tirou mais 600 pontos no Enem e está cursando nível superior em uma instituição privada, ou ainda é aluno de pós graduação em curso recomendado pela CAPES, não perca esta oportunidade de aprender inglês em um  curso gratuito e de qualidade. 

Cadastre-se  no Inglês sem Fronteiras Online – curso My English Online (MEO)

Clique aqui para se cadastrar!



domingo, 31 de março de 2013

Explorando as estrelas!


Explore o Universo através do link abaixo, você vai viajar pelo nosso sistema solar, estrelas e planetas.

Role a barra lateral à direita para aproximar a imagem, e clique sobre o nome do astro que deseja conhecer. Veja a imagem e informações sobre cada um deles. 

As informações estão em inglês, mas vale a pena conferir, mesmo que você não domine a lingua inglesa.


Boa Viagem!!!

sexta-feira, 22 de março de 2013

PIBID Uerj - Química

 Trabalho desenvolvido na Uerj com os Licenciandos em Química. Vale a Pena Conferir! Clique sobre o link abaixo da imagem.

 


quinta-feira, 14 de março de 2013

Vídeo sobre ÁCIDOS e BASES

Assista ao vídeo:   Elementos de Qumica 1de2   Acidos, Bases y Sales.wmv    Este vídeo ilustra alguns conceitos de Ácidos e Bases, vale a pena conferir!

domingo, 24 de fevereiro de 2013

Aula - Funções Inorgânicas Parte I


Nesta aula, você verá uma apresentação sobre as Funções Inorgânicas. 

Ácido - Base - Sal e Óxidos

Clique no link abaixo para assiti-la.

Funções Inorgânicas Parte I


Para complementar esta aula leia o material abaixo e faça os exercícios propostos.



APRENDENDO A GOSTAR DE QUÍMICA: Aula de Química - Funções Inorgânicas